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西南大学出力鞭策思惟政管理论课立异

更新时间:2019-05-03     浏览:

  优化讲授内容,立异“专题化”讲授模式。推进习新时代中国特色社会从义思惟“三进”,开设新思惟通识选修课,实行传授领衔、同一规范、专题讲课,建立以讲堂讲授为从体,收集讲授、实践讲授、文化浸湿为弥补的立体化讲授模式。讲堂讲授以“专题教学+深度探究+互动进修”为从,将讲授沉点、理论难点、社会热点和学生疑点无机连系;收集讲授以“自从进修+延长拓展+教师”为从,将根本学问点、理论拓展点和学生关心点无机连系;实践讲授以“实践+合做探究+研讨反思”为从,将讲堂、学校、社会、收集等多种实践类型相连系;文化浸湿以“配合参取+文化熏陶+氛围传染”为从,将优良保守文化、文化和社会从义先辈文化连系起来,打制文化长廊、从题竞赛、艺术创做等特色校园文化,勤奋实现以文化人、以文育人。

  强化讲授从体,实施“从体化”讲授策略。建立思政课教师选聘、培育、成长、评价一体化机制,将教师做为提拔思政课讲堂讲授结果的“从体”。实施“聚贤工程”和“英才工程”,完美教师选聘机制,扶植专职为从、专兼职连系的思政教师步队,落实带领干部教学思政课轨制。成立教师讲授成长核心和思惟政治课教师核心,举办岗前培训、课程轮训、等培训班,通过学历提拔、海外、实践调查等拓宽教师视野,推进讲授能力提拔。打制高程度讲授团队,成立“手拉手”资深教师和青年教师帮扶机制,设立思政课讲授专项课题,推进教师深化讲授研究、吃透讲授内容、设想讲授课件、反思讲授问题,使用集体聪慧提拔讲堂讲授针对性和实效性。完美思惟政治课教师专业手艺职务评聘和绩效查核尺度,加强讲堂讲授实效的查核评价,指导教师坐稳、潜心讲授。

  深化讲授,建立“协”讲授机制。建立课程之间、课内课外、线上线下、校内校外“四个协同”讲授机制。发布课程思政分类育人,明白分歧类型专业课程的思政育人沉点;设置100项课程思政扶植项目,指导专业课教师不竭优化课程内容,正在讲堂讲授、见习练习等讲授环节中无机融入思惟政治教育元素。依托思政课程开设“至善正在线”讲授平台,环绕国际人类大视野、家国平易近生大情怀、哲学办理大聪慧、文化艺术大档次等,积极引入优良正在线课程资本,构成线上线下深度交融的收集聪慧讲堂。打制“缙云论坛”“光大课堂”“含弘课堂”等品牌勾当,活跃校园学术空气;扶植大学生中国特色社会从义理论系统宣讲团、“喷鼻樟打算”大学生培训班等,起到“点亮一盏灯,一”的结果,将更多学生凝结正在的旗号下。取家园、红岩汗青博物馆等共建校外实践讲授,使用老一辈家事迹和红岩红色文化资本开展丰硕多彩的文化浸湿勾当,构成校内校外融合的育人合力。

  西南大学落实立德树人底子使命,把办妥思惟政管理论课摆正在凸起,聚焦讲授从体、讲授内容、讲授机制,推进“三化”讲授立异,不竭加强思政课的思惟性、理论性和亲和力、针对性。

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